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澳大利亚“新科伦坡计划”政策及其实施效果探析

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摘要为了顺应'亚洲世纪'的新形势以及增强本国学生的国际流动,2014年澳大利亚正式试行新科伦坡计划。不同于支持亚太地区学生赴澳留学的1951年科伦坡计划,新科伦坡计划鼓励反向流动,即鼓励澳大利亚本国学生前往亚太地区留学或实习。它主要包含两个子项目,一是长期的奖学金项目,二是短期的流动性项目,两类子项目无论时间长短,均重视学生在亚太地区的实习参与。虽然该项目实施的时间不长,但是澳政府十分重视并加大投入,目前已经取得了非常可观的成就。

DOI pd5yp0pmj7/2193747

作者时晨晨

机构地区不详

出处《郑州师范教育》 2018年1期

关键词新科伦坡计划国际教育亚洲世纪

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）