转化思想在初中数学中的应用

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摘要 数学是自然科学的基础,其重要性不言而喻。要想学好数学,不但要掌握大量的数学方法,还要领会各种数学思想,从宏观上把握解决数学问题的方向。数学思想是人们对数学学科的本质及其规律的深刻认识,它是学习数学,解决数学问题的指导原则。数学方法是人们解决数学问题的途径、程序和手段,它具有过程性、层次性和可操作性。数学思想与数学方法既有差异性,又有同一性。数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段,而数学思想是数学方
机构地区 不详
出处 《中学数学教学参考》 2015年7X期
出版日期 2015年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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