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浅谈学生数学学习兴趣与信心的培养——以三角函数为载体

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摘要与初中数学学习相比,高中数学的学习内容有所增加,深度上有所加强,因此无论从智力因素还是从非智力因素上,对学生的要求都比较高,学生完成从初中学习到高中学习的转变是一个具有挑战性的工作。大多数学生或顺利,或经过调整适应了高中阶段的学习,但是少数学生未能完成这种转变,成为学困生。作为高一年级的数学教师,笔者亲身感受到部分学生在高一数学学习中的信心被磨灭。自信是成功的第一秘诀,学生学习的收获与学习兴趣有很大的关

DOI wjvwqn1qd7/2194574

作者唐维彦;杜祥国

机构地区不详

出处《中学数学教学参考》 2015年8X期

关键词数学学习兴趣智力因素命题原则辅助角公式解题技巧教材编写者

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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