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《中学数学教学参考》
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2017年12X期
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高中数学入题角度与妙解
高中数学入题角度与妙解
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摘要
良好的开端是成功的一半,我们解题时如果找准了方向和思路,再加上科学的推理和准确的计算,就能快速地解决问题。下面,笔者结合例题进行说明,与读者交流。1不失一般,个例破题取个例进行研究,一方面是因为研究个例比研究一般情形容易入手,另一方面是因为个例本身含有一般性。在个例的观察探索中,我们常常能得到解题思路,甚至直接可以得到问题的结果。
DOI
ldeyp2yej3/2194717
作者
王辉;王小红
机构地区
不详
出处
《中学数学教学参考》
2017年12X期
关键词
入题
角度妙解
题角度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学参考
2017年12X期
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