高中数学入题角度与妙解

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摘要 良好的开端是成功的一半,我们解题时如果找准了方向和思路,再加上科学的推理和准确的计算,就能快速地解决问题。下面,笔者结合例题进行说明,与读者交流。1不失一般,个例破题取个例进行研究,一方面是因为研究个例比研究一般情形容易入手,另一方面是因为个例本身含有一般性。在个例的观察探索中,我们常常能得到解题思路,甚至直接可以得到问题的结果。
机构地区 不详
出处 《中学数学教学参考》 2017年12X期
出版日期 2017年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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