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语文“双课堂”教学策略探究

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摘要 '双课堂'顾名思义是指'两个课堂',一个是在网络平台上开设的'虚拟课堂',另一个是在班级教室中开设的'现实课堂',所以'双课堂'在本质上是一种线上与线下学习紧密配合,交织进行的混合式学习。两种课堂各有特点,各司其职,两种教学过程在内容上根据需要相互补充、相互延伸、相互配合。'双课堂'教学以虚拟课堂为主,现实课堂为辅。通常的做法是:在虚拟课堂中展开

DOI wjvwqn9qd7/2195102

作者王屏萍

机构地区不详

出处《中小学数字化教学》 2017年3期

关键词教学策略探究语文课堂课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）