信息技术与教学生态融合实践——苏州市金阊实验中学的案例

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摘要 一、概述目前,随着以云计算、大数据、物联网等新技术为代表的信息技术在社会经济生活中逐步应用,信息技术对教育教学的影响也已慢慢体现(如图1)。2010年,我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,明确指出'信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视',并强调'提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题能力。'
机构地区 不详
出处 《中小学数字化教学》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)