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田野报告论（一）

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摘要田野报告,不仅描述田野资料,也是学者知识增殖的结果.在民俗学专业的研究生教育中,获取田野资料和撰写田野报告,是一种理论兼技术上的正规训练.本文重点讨论了在研究生教学中阐释田野报告的视点、理念与技巧.

DOI ojzz6geyj5/2203070

作者董晓萍

机构地区不详

出处《西北民族研究》 2003年3期

关键词田野资料田野报告知识增殖理论民俗分类写作技术研究生教学

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西北民族研究

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