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魏书生日记选（一）

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摘要培养责任感上午，市教育局来两名领导，让我总结一下进行四项基本原则教育的经验。我的老毛病又犯了，当时就特别急躁而激烈地予以反驳，我坚决反对对少年儿童进行空洞、抽象的政治教育。国家制度、国际共产主义运动，这些连研究了一辈子理论的专家们都还没弄通的概念，为什么偏要让十四五岁的学生讲，有什么用处?有什么好处?

DOI ldey82vej3/2208589

作者

机构地区不详

出处《中小学校长谋略》 2004年1期

关键词魏书生日记责任感思想教育教书育人教育思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学校长谋略

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