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略论党校主体班次研究性教学模式的建构

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摘要研究性教学是以研究问题为中心,通过教师研究型的"教"和学员研究型的"学",培养学员研究、创新能力的一种教学模式.实施研究性教学是党校主体班次办学的客观需要,也对党校办学提出了新的要求.

DOI 3j797ogw41/2214077

作者叶绪江

机构地区不详

出处《唯实》 2004年3期

关键词党校主体班次研究性教学教学模式

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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