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向量在数学解题中的运用

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摘要向量是一个具有几何和代数双重身份的概念，它的引入给传统的初等数学内容注入了新的内涵．不仅如此，运用向量解题时所蕴含的丰富的数学思想，如数形结合，构造建模，化归转换，平移变换等，也有益于发展学生的思维能力，激发其创新意识。

DOI rdxw3lxkjl/2221725

作者彭黎霞

机构地区不详

出处《福建中学数学》 2004年4期

关键词几何解题方法向量中学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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几何解题方法向量中学教学方法

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