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求异·求简·求新

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摘要创新能力的培养是素质教育的重要内容。每个学生都有创造潜能，学习数学正确的方法就是让学生真正钻进去进行再创造，也就是让学生自己去探究知识。使课堂教学不再枯燥、乏味，变得生动活泼、其乐无穷，

DOI 5jo1nk00dv/2223660

作者王正昂

机构地区不详

出处《小学生课程辅导：数学辅导版》 2004年5期

关键词求异思维创新能力素质教育数学教学小学解题技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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