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《全日制普通高级中学教科书（必修）·数学》第一册（上）——第三章“数列”的结构特点和教学体会

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摘要数列内容没有被削减，这是由它的地位所决定的。

DOI ldey5ek5j3/2233217

作者朱恒元

机构地区不详

出处《中小学教材教学：中学理科》 2004年5期

关键词第一册上册高中数学第三章 “数列”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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