小学音乐教学中学生学习兴趣的激发

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摘要 本文分析了激发小学音乐教育的主要限制因素,并针对这些限制提出了激发学生学习兴趣的举措.
作者 童琳
机构地区 不详
出处 《都市家教:下半月》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)