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《综合实践活动研究》
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2017年5期
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从开始就考虑结果 ——目标与目标任务的设计
从开始就考虑结果 ——目标与目标任务的设计
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摘要
老师:您好.来信收悉,您随信发来了正在实施的'与广告亲密接触'大致的主题设计,并附上了学生围绕广告提出的26个问题,这些不一样的问题溢出了您为此主题设计的三个主要活动'了解广告与生活紧密联系,讨论广告的利与弊,设计和制作广告'.接下来如何实施,是按学生感兴趣的26个问题来组织教学,还是按您的设计来做,您设计这几个学习任务的依据是什么呢?这些问题,让您觉得非常困惑.
DOI
rj8k7lgpj0/2243534
作者
沈旎
机构地区
不详
出处
《综合实践活动研究》
2017年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
综合实践活动研究
2017年5期
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