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深入研究职业指导提高学生职业素质

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摘要为了提高我省中职学校从事职业指导教学的教师和就业指导中心(处、科、办)从事职业指导工作人员的业务水平，鼓励他们参加全国职业指导人员职业资格等级证书考试(职业指导员、助理职业指导师、职业指导师和高级职业指导师4个等级)，促进学校“双师型”师资队伍的培养，更好地做好毕业生就业服务

DOI 2lde00xz43/230665

作者史定星

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2004年10期

关键词职业指导职业素质福建中等职业学校职业资格等级证书考试师资队伍建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

深入研究职业指导 提高学生职业素质