LabVIEW在信息工程基础课程实验教学中的应用

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摘要 [摘要]利用labview软件开发各类实验教学软件已是实验教学领域的热点之一,本文介绍了利用该软件开发的信息工程基础课程实验教学软件,重点介绍了实验系统的硬件平台和软件设计思路,并展示了软件的主要界面,具有一定的教学实用价值。[关键词]实验Labview信息工程高等院校,是集教学和科研于一体的综合性院校。一个传统的实验要使用多种仪器,而且不同实验所用仪器也不尽相同,如果开设综合性实验,就要同时购置多套先进而昂贵的仪器,这么多的仪器不仅价值昂贵、体积大、占用空间多,而且相互连接也十分麻烦,一般院校很难满足。因此,目前许多院校存在仪器设备缺乏和过时陈旧等现象,严重影响实验教学效果。目前,随着测试仪器的数字化、计算机化的发展,虚拟仪器逐渐取代传统测试仪器。在一些理论性性较强的课程中,实验是教学中的重要环节,搞好实验教学是提高学生实验能力和综合能力的关键,通过实验可以使学生进一步理解高频电子线路的工作原理,对基础理论教学起到相互促进的作用,如《信号与系统》、《数字信号处理》、《电子技术基础》等课程设计中运用虚拟仪器技术,以微机为基础,构建集成化测试平台,代替常规仪器、仪表,利用其强大的分析功能和友好的用户界面不但可以节省大量仪器设备的经费投入,也有助于学生从烦琐的运算中解放出来,用更多的时间去明确概念;有助于提高实验教学课程的开设水平,降低购置实验设施的成本;有效地改善实验教学条件,改革实验教学方法,更新实验教学内容……
机构地区 不详
出版日期 2011年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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