国外高职旅游专业实践教学模式对我国的借鉴

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摘要 [摘要]我国高等职业教育人才培养模式是借鉴国外人才培养模式发展起来的,因此,本文通过介绍国外高职教育人才培养模式,分析了国外3种人才培养模式以及它们的特点,为我国高等职业旅游教育的发展提供了可供借鉴的经验。[关键词]国外高职旅游专业实践教学模式借鉴[中图分类号]G64[文献标识码]A一、国外高职旅游专业实践教学模式(一)“双元制”人才培养模式1、“双元制”教学模式概述所谓的双元制是指青少年在企业里接受职业技能培训和部分时间在职业学校里接受专业理论和普通文化知识的职业学校义务教育,将企业与学校、理论知识和实践技能紧密结合起来的,主要以专业技术工人为培养目标的职业教育培训制度……
机构地区 不详
出处 《教育理论与教学研究》 2011年5月(下)
出版日期 2011年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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