摘要
[摘要]创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中学生是国家未来的栋梁，如何更好地培养他们的创新意识、创新精神和创新能力，是我们教育者需要不断探索的内容。信息技术教学是一门以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程，而作为信息技术教学的教师，应当需要在这个方面进行不断的探索。[关键词]创新能力创新教育信息技术教学研究性学习创新教育是指以创新人格的培养为核心，以创新思维的激发为实施手段，以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力，促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。教师教育观念的转变是创新教育的前提；营造良好的创新环境是培养学生创新能力的关键；激发创新思维是培养学生创新能力的重要手段。本文就以如何营造良好的创新环境和激发创新思维来培养学生创新能力为主要讨论的方向。信息技术课是国家教育部面向新世纪，为培养和提高全民素质而定的新课程。信息技术课不同于其它学科，它更有利于培养学生的创新能力。它随着信息技术的发展而不断更新，随之带来的教学方法更新、教学设备更新和教学理念更新是其它学科所无法比拟的。其内容的变化是极为频繁的，就计算机的操作来说……
出版日期
2011年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
