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论毛泽东对严复社会有机体理论的批判与改造

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摘要【摘要】社会有机体理论是严复教育思想的理论基础之一。早年毛泽东对这一思想是有所认同的，但他成为马克思主义者后，运用马克思主义的“社会有机体理论”即“阶级论”，对严复的“社会有机体理论”进行了批判与改造。毛泽东继承和发展了马克思主义教育学说，结合中国的实际创立了人民教育学说。

DOI pd5y2l3gj7/2312895

作者莫江平

机构地区不详

出处《学海》 2009年第4期

关键词严复社会批判改造有机体理论

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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