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中文专业实践性教学与创新教育论纲

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摘要【摘要】普通高校中文专业要切实提高教育质量，应在保证对基本知识掌握的前提下，重塑以实践为中心的教育教学理念，强调理论与实践的同一性与教育的人文性，在课堂教学模式、课程结构模式、学生学习模式及教学管理模式上，完成革命性转变，做到既重视学生听、说、读、写和经典阅读的基本功训练与考核，又强调教师在创新方法上的导引作用，辅之以人文素质辅修课程来开拓视野，促进个性发展和创新人格培育，并以组织研究性学习实践为途径，切实提高学生的创新能力，从而构建一套实践性教育模式与管理体系。

DOI 0dpne0pk42/2314069

作者赵德利王渭清

机构地区不详

出处《西南民族大学学报(人文社科版)》 2005年第5期

关键词专业实践性中文专业创新教育论

分类 [文化科学][]

出版日期 2005年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）