春雨润心田——让后进生感受到老师爱的温暖

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摘要 [摘要]爱是教育的基础,只有热爱学生,才能教育好学生。一般说来,教师爱好学生容易,爱后进生比较难。后进生普遍存在着三大矛盾:有自尊和自尊心得不到尊重的矛盾;好胜和得不到取胜机会的矛盾;上进心和知难而退的矛盾。这就要求我们教师克服偏见,给后进生应有位置,给后进生更多的关怀,给后进生进步的梯子,把更多的爱洒向后进生。[关键词]后进生尊重信任关心帮助尊重和信任后进生,用语言去温暖他们的心,让后进生感受到自身的价值,感到自己与别人是平等的,就会使他们与老师、同学融洽无间,与集体和谐一致,就会给后进生创造良好的心理环境,给后进生以鼓舞和希望,也能使教育的作用充分发挥……
机构地区 不详
出处 《教育理论与教学研究》 2012年6月(上)
出版日期 2012年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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