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《教育理论与教学研究》
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2012年11月(上)期
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高职工商管理专业行动导向教学法的实践探究
高职工商管理专业行动导向教学法的实践探究
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摘要
35.9%的学生认为这种方式在培养了学生多方面能力与综合素质方面效果'很好'或'比较好'.在这个班中,28.2%学生认为教学内容'非常好,3.教学过程的管理和控制有待改进68.9%的学生认为是'教师的教学方式'是提高课堂教学质量的关键因素
DOI
6jr6p9exj5/2316439
作者
王小飞
机构地区
不详
出处
《教育理论与教学研究》
2012年11月(上)
关键词
专业行动
实践探究
导向教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育理论与教学研究
2012年11月(上)
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