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《中小学教育(研究版)》
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2013年1月期
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卢梭的“消极教育”思想与现代教育
卢梭的“消极教育”思想与现代教育
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摘要
在开始对儿童进行教育时,对儿童的教育,卢梭主张对儿童的教育应该循序渐进
DOI
54kngpm34k/2316681
作者
孙 赟
机构地区
不详
出处
《中小学教育(研究版)》
2013年1月
关键词
卢梭消极
思想现代
教育思想
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年01月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育(研究版)
2013年1月
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