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运用“创新观点”激发学生英语学习动机(1)

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摘要小学低年级学生的学习动机一般以近景动机为主,内部动机的学生具有好奇心,游戏是学生喜闻乐见的活动形式

DOI odwmz3nvjk/2414956

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词创新观点学生英语激发学生

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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