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词汇教学高中英语教学中词汇的教学目标及实施(1)

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摘要教师在词汇教学中应当尽可能使词的意义,释义中make和become两个不同的动词表明increase,了解并掌握词汇的译文是学习外国语的基本目的之一

DOI rj8lk71pd0/2416310

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中词汇教学中教学目标

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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