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浅谈法律的实践理性和法官培训模式选择

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摘要都决定了必须将法律实践理性教育作为法官培训的目标,法律知识理性和实践理性的区分对于法学院教育和法官教育提出了不同的要求,二、法律的实践理性和法官职业化

DOI wjv77xrkj7/2421626

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词培训模式实践理性模式选择

分类 [政治法律][]

出版日期 2009年08月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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