为残疾孩子们撑起一片希望的蓝天

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 四是鼓励学生自己编辑尊老小报。通过丰富多彩文字、画图表达自己的尊老情怀,抒发自己的敬老心得,通过用自己的实际来表达爱老敬老的心情。
机构地区 不详
出处 《中小学校长》 2004年11期
出版日期 2004年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献