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“假期课堂”探讨——关于设计艺术专业“假期课堂”教学的构想

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摘要而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的,设计艺术教学应该大致分为课堂讲授与艺术表现教学、实践与体验教学、技术与能力培养教学三个部分,在设计艺术教学中

DOI rdxo7loldl/2443001

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词专业课堂探讨设计教学构想

分类 [艺术][]

出版日期 2019年08月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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8廖敏. 迷你假期.体育学,2008-04.
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