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榜样教育的问题、原因及对策建议
榜样教育的问题、原因及对策建议
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摘要
使榜样教育的实施主体和学生主体都产生了一定的功利主义倾向,一些学生由于在榜样教育活动的短暂或形式化过程中得不到真正的认同和体悟,在通过各种方法进行榜样教育藉以提升学生道德素养的同时
DOI
pd5ln9el47/2444647
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
原因对策
对策建议
教育问题
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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