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简述中国教育督导制度存在的问题与对策

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摘要学校教育督导机构应代表学校领导对学校各部门工作、教师的教书育人和学生的学习进行全面督导,因为教育督导是代表政府对于各级教育行政部门工作的督导,对学校教育工作的督导

DOI g4qqz9nz48/2444648

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中国教育制度存在存在问题

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）