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问题教学的分析与实践
问题教学的分析与实践
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摘要
提出问题 问题的发现和提出是问题教学的关键,使学生在预习过程中逐步提高发现问题的能力,学生通过提出问题一思考问题一回答问题—再提出问题…
DOI
6jrxz01qj5/2445139
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
分析实践
教学分析
问题教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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