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《北京教育学院学报》
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2003年4期
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胡适的教育思想及其实践探析
胡适的教育思想及其实践探析
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摘要
胡适最具特色和最有价值的教育思想与教育实践可以归结为:终生不渝地坚持"教育救国"的主张;对传统教育的深层批判;力倡教育与学术独立;孜孜不倦地引介西方先进的教育理念和思维方式;对近代中国的教育改革尽心尽力、贡献卓著.本文试图在探索胡适的教育思想和实践的同时,细细品味胡适教育思想于上个世纪传达出来的深透、理性、现代的启迪.
DOI
9ojnl7exdr/24537
作者
周月
机构地区
不详
出处
《北京教育学院学报》
2003年4期
关键词
胡适
"教育救国"
学术独立
教育改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京教育学院学报
2003年4期
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