学生玩电脑游戏心理的初探与思考

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摘要 (4)学校的教育如何让家长明确怎么引导学生玩游戏,常玩游戏的学生视力100%偏低于较少玩游戏的同学, 三、游戏锻炼了学生灵活的应变能力现在社会上开发的三维动画游戏
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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