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推进素质教育，培养应用型人才——关于放宽入学条件与提高教学质量的思考

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摘要最近，函校一些同志对成人中专放宽入学条件政策与贯彻函校办学宗旨有各种不同的议论，在此，我也谈些拙见，以求教于同仁。

DOI l34g5l83j9/245455

作者吴应兴

机构地区不详

出处《福建成人教育》 2000年11期

关键词教学质量人才培养应用型人才入学条件素质教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2000年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建成人教育

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教学质量人才培养应用型人才入学条件素质教育

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