试论音乐的教育功能

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 音乐教育在幼儿教育学科当中可说是占比较大的比重,因而也要求幼师的学生必须要学好音乐,且要领略音乐的内涵和作用.
机构地区 不详
出处 《现代教育论丛》 2002年2期
出版日期 2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献