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理想信念教育需要创新

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摘要北京市教委的一项调查结果显示，在对社会主流价值观的认可方面，小学生的认可度最高，初中生次之，高中生又次之。这反映了对社会主流道德价值观的认可随年龄增长而降低的趋势。

DOI pkd22o7kd6/246238

作者夏格

机构地区不详

出处《山西教育：管理版》 2004年23期

关键词教委理想信念教育价值观小学生高中生初中生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山西教育：管理版

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教委理想信念教育价值观小学生高中生初中生

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