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解读教育与幸福的合理性关系

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摘要教育的外在价值也可看做是教育的外在快乐和外在幸福,　　　　三、幸福教育的目标、课程、方式和公平等合理性关系构建　　　　使幸福教育目的变成幸福教育结果或者幸福教育目的与人的真正全面幸福相统一的关键主要不在教育过程是否快乐,有意义的生活无论是快乐还是痛苦都是幸福的生活

DOI 6jrxr6nwj5/2464263

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词合理性关系幸福合理教育幸福

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）