摘要
摘要:目的:分析老年急性阑尾炎护理中健康教育的应用价值。方法:选取我院 2018年 1月 -2019年 1月收治的 96例老年急性阑尾炎患者,随机分为观察组和对照组,每组 48例。对照组行常规护理,观察组额外行健康教育,对比两组患者并发症发生率、护理依从性、住院时间、知识水平。结果:观察组患者各指标优于对照组。两组差异具有统计学意义( p<0.05)。结论:老年急性阑尾炎护理中健康教育的应用价值理想,可降低并发症发生率,提升护理依从性和患者知识水平,并减少住院时间。
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)