首页 > 《高等建筑教育》 > 2004年4期 > 双语教学及其双语教师队伍建设初探

双语教学及其双语教师队伍建设初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要实施双语教学是实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才的有效途径.文章对双语教学的含义、性质、目的,双语教学模式,双语教师的基本条件,双语教师的培养途径等作了初步探讨.

DOI 8rdxlnq5dl/247973

作者李模琴

机构地区不详

出处《高等建筑教育》 2004年4期

关键词双语教学双语教师模式基本条件培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王红霞;邹光华. 浅论高校双语教师的队伍建设.高等教育学,2007-11.
2董振声. 我校教师队伍建设初探.教育学,1997-01.
3李成群. 教师素质及教师队伍建设.产业经济,2000-03.
4夏学兵. 教师队伍建设策略之我见.文化科学,2011-05.
5杨平. 实验教师队伍建设刍议.教育学,2004-01.
6王宏福. 农村教师队伍建设.教育学,2023-05.
7钟育炎. 加强基层电大教师队伍建设的对策——兼谈永安电大教师队伍建设.成人教育学,2006-02.
8陈连勇. 中职学校“双师型”教师队伍建设初探.教育学,2010-01.
9石卉. 高职院校双语师资队伍建设策略研究.教育学,2012-04.
10马妮妮. 高素质教师队伍建设研究.教育学,2020-12.

来源期刊

高等建筑教育

高等建筑教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

双语教学双语教师模式基本条件培养途径

返回顶部