摘要
摘要体育游戏教学是把教学任务和游戏情节完美地融合在一起的教学方式，体育游戏活动可以使小学生们在轻松愉悦的学习氛围中，根据体育教师的指引进行有目的的、自然而然的学习和体育锻炼的一种教学活动形式，这种教学形式是在小学体育中比较符合小学生年龄特点和心理特点的教学形式，体育游戏可以帮助小学生们进行身心健康的全面发展。体育游戏教学对于小学生们来说是较为轻松愉悦、行之有效的教学形式，因此，科学合理地设计体育教学活动，发挥其教育健身的价值，是体育游戏教学活动的前提和基础，体育教师要深刻认识和全面了解体育游戏教学的作用和教学意义，帮助小学生掌握基本的体育常识、健康要领，帮助学生锻炼和提高身体机能，提高教学质量，完成小学体育的教学目标和教学任务。
出版日期
2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
