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基于统编本初中语文教材的课外阅读实施策略

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摘要摘要在以往的语文教学中，课外阅读似乎是“好学生”的代名词，只有学有余力者才可以进行的活动。在“统编本”教材中，课外阅读得到重视，并通过教材的助学系统、作业系统等有效激发学生阅读的兴趣进而进行广泛的阅读，增加阅读量。名著蕴含着丰富的传统文化，名著阅读也是课外阅读中很重要的一部分。

DOI rdxoy93kdl/2503125

作者韩晴

机构地区（沈阳师范大学，113000）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词课外阅读统编本阅读教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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