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在初中化学课堂中如何有效地实施达标检测

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摘要课堂检测是教师了解学生学习目标落实情况的重要手段，也是对教师组织学生学习、达成教学目标情况的评价，具有对教学的诊断、激励、评价和调节的作用。

DOI pj0w361y4y/2507951

作者冯杰妮

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年6期

关键词初中化学达标检测

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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