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另眼相看“分层教学”

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摘要摘要在本文中，作者针对“分层教学”这个话题，根据自己在教学过程中的体会，谈一谈自己对该问题的理解。内容主要涉及该教学模式的优缺点，以及实施该模式的过程中应当注意的细节问题。在具体的论证过程中，主要谈的是目前国内的实际情况，同时也附带提及了一些国外的一些做法。

DOI 2d3l6pp8d9/2510567

作者陈祥伟

机构地区（大连财经学院基础教学部，116622）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词分层教学评估体系教学进度

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）