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浅谈多媒体网络在职业英语教学中的辅助作用

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摘要摘要多媒体应用于职业院校的英语教学能创造学生乐于参与的英语语言环境；在现有的英语教学模式下，结合职业性教学，能充分发挥学生学习主体的作用，激发学习兴趣，将网络的优化性融入到英语教学中，能够培养学生的综合技能，提高工作上的实际应用能力。

DOI 54y50y1kj0/2516928

作者曹阳

机构地区曹阳开封市文化旅游学校

出处《教师教育研究》 2013年5期

关键词职业英语多媒体网络必要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）