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《教育学文摘》
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2015年7期
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小学语文教学初探
小学语文教学初探
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摘要
摘要本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。
DOI
ldewpx8zd3/2522665
作者
梁玉霜
机构地区
梁玉霜福建省泉州南安市诗山镇南安师范附属小学362311
出处
《教育学文摘》
2015年7期
关键词
小学语文语文教学自主教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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