如何营造语文高效课堂

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摘要 摘要几年前,各种充满教育新理念的创新模式进入小学语文课堂,这确实给沉闷的语文课堂注入了新鲜的活力,课堂变得多姿多彩,热闹非凡。然而这其中的一些语文课堂却出现了问题表面上生动活泼、热热闹闹,结果是对文章有难得一见的精评深析;重形式,轻实质,语文课堂教学正在从一个低效走向了另一个隐藏的低效。
出处 《素质教育》 2015年12期
关键词 语文高效课堂
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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