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多媒体手段在汉语文教学中运用效果的感受

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摘要摘要运用多媒体辅助藏族学校汉语文课堂教学，能激发藏族学生学习汉语文的兴趣，营造良好的课堂氛围；增加课堂容量,扩大藏族学生的汉语文知识面，提高汉语文教学的实效性。但是，多媒体教学的运用并不能完全解决当前汉语文教学中存在的问题，教师应该设法结合多媒体教学与传统汉语文教学的优点，促进汉语文教学的发展。

DOI wjv7qyokj7/2527274

作者唐克林

机构地区唐克林甘肃甘南夏河县藏族中学747100

出处《中小学教育》 2015年5期

关键词汉语文教学多媒体教学结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）