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以动漫的形式促进英语词汇积累

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摘要摘要动漫教学是将漫画、动画或视频等形式融入课堂教学。目前，我们所研究的初中英语动漫教学就是将网络流行的动漫元素开发成为英语教学的资源并适时地融入初中英语教学中。本文结合笔者对动漫词汇教学的尝试进行探究，帮助学生掌握大量词汇，探索课外英语动画片对词汇积累的辅助作用。

DOI 54y508q9j0/2528476

作者蒙菲

机构地区 ——探究英文动画片对词汇积累的辅助作用

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年6期

关键词动漫教学词汇积累 Peppa Pig

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）