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浅谈初中体育教学中学生兴趣的培养雷波

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摘要摘要体育教学是在教师的指导和学生的参与下，按照教学计划、有目的的、有组织的由教师向学生传授知识、技术和技能，发展学生的身体。在教学过程中，既要充分调动学生学习的积极性，又要符合教材特点，结合学生实际，做到因材施教，合乎体育教学特点。使学生既能承受一定的运动负荷，又能使练习与休息合理交替，达到教学目的。

DOI 34g3ok1od9/2529855

作者雷波

机构地区雷波（四川省宜宾市叙州区高场镇青云小学校四川宜宾644000）

出处《基础教育课程》 2018年11期

关键词体育教学因材施教教材特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）