唤醒教育,让教育更美丽

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摘要 摘要优秀班集体的培养离不开师生共同的努力。尽可能让学生主动参与班级管理,培养学生的班级荣誉感,责任心,班级凝聚力和学生的自我教育意识,成为班主任工作开展的重中之重。本文结合笔者在班级日常管理中的措施和心得,分析,提出具有可行性的策略。
出处 《知识-力量》 2018年4中期
关键词 唤醒 教育 美丽
出版日期 2018年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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